15

Ошибки воспитателей, неважно родители они или...

Когда я была маленькой и ещё жила с мамой, моё поведение было невыносимым, по её словам. И она в своей обычной для всех землян манере кричала на меня и ставила в угол. И меня и брата моего, так как у него тоже характер был не подарок.

Но, мой брат не был гордым, поэтому, всегда вымаливал у мамы прощение, только бы она его простила отпустила гулять. Он был гиперактивным ребёнком, да и я тоже.

Я же была очень гордой и никогда не просила извинения, даже, когда она сама меня об этом умоляла, спустя долгое время моего простоя в углу. Я могла часами стоять как на коленях, так на ногах и даже не смотреть в её сторону. Единственное желание у меня было, это сбежать и освободиться от неё.

И с каждым новым наказанием, я всё больше и больше ненавидела свою мать.

А когда она всё таки выпускала меня из угла и отпускала гулять, я хулиганила ещё больше, просто ей назло, чтобы показать, что на меня её жёсткие меры — не работают.

Так она воспитала во мне терпение, выносливость и неприязнь к правилам.

__________________________

Есть 2 типа воспитания:

1. Человеческий разговор, как с ребёнком, так и со взрослым человеком.

2. Крик, и наказания.

Многие выбирают второй действенный лишь на единиц способ.

Но, люди, с характером как у меня никогда не воспитаются вторым способом. Напротив, будут делать всё назло. Мы будем стремиться вырваться из оков и хулиганить пуще прежнего.

Намного действенен первый способ, и я могу это доказать на своём же примере, опять же из рассказов моей мамы:

Когда мы приходили в магазин, я просила её купить мне какую-то игрушку. И она как ни странно в такие моменты была благоразумной, чтобы просто спокойным человеческим голосом объяснить мне, что, у неё сейчас нет денег на эту игрушку. Что она обязательно её купит, когда получит зарплату.

И я будучи неглупым ребёнком прекращала клянчить. Просто шла рядом спокойно, уцепившись рукой за её одежду, чтобы не потеряться.

Этот способ общения с ребёнком оказался эффективным!

А как вёл себя в магазине мой старший братик, который с лёгкостью просил прощение, чтобы выйти из угла в первую минуту наказания?

Он подсмотрел как другой ребёнок упал на пол и закатал истерику своей маме, чтобы получить желанную игрушку. И в точности повторил его поведение.

Итак, каков итог?

Если бы мама, вместо крика и наказания просто со мной разговаривала человеческим языком, объясняя почему я не могу делать те вещи, за которые она меня наказывает, то, я бы вела себя по другому.

И очень важный момент. Очень многие путают угрозу с реальным фактом и последствиями.

Например:

1. Когда вы ребёнку говорите, что ему не стоит делать что-то, потому что он получит от вас - это угроза! Капризный ребёнок проигнорирует её и всё равно сделает то, за что ему угрожали. Такова натура человека. Мы любим рисковать...

2. А когда вы объясняете реальные последствия его действий спокойным голосом, без крика. Например; игры со спичками приведут к пожару, в котором сгорит дом и все его любимые вещи - это обучение с фактами. Ребёнок учится и не совершает этих ошибок.

Вот что такое правильное воспитание...

Но, чтобы такие вещи понимать, нужно быть действительно мыслящим и разумным человеком! А не жить по стандартам СССР:

Не умеешь — научим, не хочешь — заставим.

Такие насильники никогда никого ничему не научат!

Лично мне такие люди противны, я бы никогда не стала рядом с ними жить!

__________________

Насилие:

Когда меня силой в детском садике заставляли есть кашу, а я не любила каши (особенно перловку и гречневую), я просто убегала из детского садика прочь гулять по городу.

А вечером, на вопрос мамы почему я сбежала из садика, я ей так прямо и говорила, что меня заставляют есть кашу. Но, на следующее утро, она снова вела меня в этот ненавистный детский садик, и снова каша, и снова побег.

Взрослые просто неспособны понять — что насильно мил не будешь.

Насилие — ничему не учит.

Насилие — воспитывает только ненависть и неприязнь!

_____________________

Тут в деревне есть ребёнок, который любит гулять с нашими собаками. Так вот он реально непослушный, по словам его же папы.

И когда этот ребёнок рассказывает нам, как напроказничал, то, тут же спрашивает у меня:

— А если бы вы были моей мамой, вы бы накричали на меня?

Его родители воспитывают его криком. Но, этого ребёнка такое воспитание не останавливает от баловства...

Это так сложно понять?

P.S. И да, кстати, моя мать по её же словам, моего брата не только наказывала, но и била. Но, это никак не останавливало его от проказ!

Насилие не работает!

Насилие рождает — ответное насилие!